随着学校职业本科建设的不断深入，国际化教学需求日益增加，为更好地服务学校国际化办学战略，提高专业师资队伍国际化水平，我校自2022年开始，与澳大利亚阿德莱德大学合作开展“全英文教学法研修项目”，在提升学校青年教师全英语授课能力方面，取得了良好成效。今年我校启动第三轮全英文教学法研修培训，从汽车工程系等9个系部选拔了40名优秀青年教师，于2024年6月21日举行了项目开班仪式。

开班仪式上，教师教学发展中心杨朝晖副主任向教师们阐述了实施全英文教学法培训的重要意义，勉励参训教师不断学习，提升自身教学水平，成为学生的良师益友；澳大利亚阿德莱德大学语言中心西蒙·弗托先生和两位老师通过视频发言，向参训教师表示欢迎并简要介绍项目培训内容。8个小组的教师代表进行了学员展示，介绍每组成员的专业背景、研究方向等；全美国际高级项目经理陈佳玉女士对项目开展情况进行详细介绍，并提出了涉外培训的纪律要求；上期优秀学员代表赵莎莎老师从学习经历、教学应用以及体验心得等方面为大家带来经验分享。最后，国际教育交流中心副主任黄芳进行了总结发言。

“全英文教学法研修项目”通过全英语教学法、模拟教学练习和职业教育专家讲座等多种形式，全方位提升教师的教学技能，为教师开展全英文教学工作打下坚实基础。本次项目为期28天，共36小时的课程。此次培训，澳方将专程派遣两名教师在7月17日—20日来校进行访问，与老师们近距离交流。参训教师完成所有课程并通过考核后，可获得澳大利亚阿德莱德大学颁发的正式成绩单与学习证明。

澳大利亚阿德莱德大学英语语言中心主任、全美国际教育协会负责人、学校教师教学发展中心、国际教育交流中心负责同志及全体参加培训教师出席开班仪式。

合作院校介绍：阿德莱德大学始建于1874年，是澳大利亚教育史上第三悠久的大学，也是澳大利亚菁英大学集团Group of Eight（八大名校联盟）的成员之一，2025年QS世界大学综合排名第82位。